ESCUELA BASICA NACIONAL BOLIVARIANA PEDRO ALDAO

PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO

BASES FILOSOFICAS

Se sustenta en los principios filosóficos que contribuyen al entendimiento de la naturaleza de la existencia humana y de los valores del hombre. Tomando como prioridad las dimensiones del Ser, Conocer, Hacer, Convivir, para permitir desarrollar en los niños y jóvenes la posibilidad de evolucionar como seres libres con conciencia de libertad y sujetos a derecho. Es así como la institución se considera un espacio abierto a la participación democrática con igualdad y equidad entre sus miembros, libres de participar en actividades de interés social. A su vez a través de la intervención en los colectivos de estudiantes demuestran su capacidad de crítica reflexiva, dando a conocer sus inquietudes, sus ideas y sus propuestas que pasan a formar parte del Proyecto Institucional

Además el plantel a través de un proceso continuo de actividades favorece el progreso de la educación de sus actores y se orienta para que los mismos transformen sus valores y defiendan sus intereses, propicia la integración cooperativa entre la escuela y la comunidad y hace énfasis al principio de aprender haciendo. Los docentes del plantel comprometidos con el proceso de transformación educativa participan en la formación académica permanente que va más allá de la adquisición de técnicas y estrategias de enseñanza y aprendizaje, permitiendo la renovación pedagógica hacia un cambio ético de reflexión sobre el para qué enseñamos, a quien, donde y por que?, entendiendo al niño o niña como sujeto de su propio aprendizaje a partir de su experiencia y de su acervo